Reflexión módulo 8

¿Cómo puedo preparar y facilitar el desarrollo de una exposición?

** Ordenado las ideas
** Con objetivos y metas claras
** Realizando matrices y cotejando la información
** Haciendo un excelente andamiaje

¿Cómo puedo brindar retroalimentación constructiva?

** llevando todo el proceso de cotejo, para poder conocer las fortalezas y debilidades.

Reflexión Modulo 7

¿Cómo facilitar una clase centrada en el estudiante?
* Creando un ambiente de aprendizaje agradable
* Permitiendo al estudiante participar activamente
* Teniendo en cuenta las diferencias


¿Cómo utilizar la tecnología para apoyar la propia práctica?
* Basarse en proyectos tomando como ejemplos los de la web
* Compartir ideas en el blgs, el chat y hacer comentarios como retroalimentación.
* Descargando temas de actualidad

reflexión módulo 6

¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos?

** Adaptar lo que los estudiantes deben aprender de acuerdo a la necsidad individual
** Recomendar diferentes formas de abordar el contenido.
** Permitirles que ensayen, apliquen y relacionen lo que han aprendido en una variedad de formas.
** Fomentar un ambiente tranquilo que permitan el trabajo con otros y enseñar rutinas que fomenten la autonomía.


¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?

** diferenciar el aprendizaje de los alumnos teniendo en cuenta las individualidades.
** Elaborando la evaluación de acuerdo al aprendizaje del estudiante.
** Tener como apoyo un grupo interdisciplinario manejado desde el aula de apoyo de la institución

Reflexión módulo 5

¿Cómo evaluo el aprendizaje del estudiante?

** De manera formativa
** Teniendo en cuenta los estandares de competencia
** Teniendo en cuenta los ritmos de aprendizaje

¿Cómo involucro a los estudiantes en el proceso de evaluación?
** Haciendolos participes activo y creadores de las actividades propuestas
** Permitiéndoles generar ideas y conceptualizar.
** Convirtiendolos en autodidactas

Reflexión módulo 4

¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?

** Orientando al jovén acerca del buen uso de la Web
** Dándole el nombre de las páginas donde se encuentra la información
** Generar interes, e inquietud por el tema a investigar
** Promover la responsabilidad en el manejo de la web

reflexiones del módulo 3

¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
* Brinda herramientas de investigación
* Actualización
* Innovación en las presentaciones
* Creatividad

¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
* Definir las páginas a usar
* Tener claridad en los temas a investigar

reflexión módulo 2

1. De qué modo las preguntas orientadoras del currículo puede favorecer el aprendizaje de los estudiantes? * Favorecen al estudiante en la medida en que las preguntas son de diferente categoria: esenciaes, de unidad y de contenido... esto hace que las preguntas sean mas especificas y van de lo general a lo particular.

2. Cómo se puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante? * Con un control de ejecucion de actividades y haciendo permanetes ajustes teniendo en cuenta las necesidades del estudiante.

Reflexión módulo uno

**¿cómo pueden los proyectos ayudar a mis estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares y desarrollar habilidades del siglo XXI?

-- pueden ayudar en la medida que son mas practicos y si se planean y se les hace buena publicidad, van acrear expectativas en la comunidad educativa. Además le permite al joven ser parte de una nueva metodología.

** ¿Cómo puedo usar los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
--los puedo usar haciendo mas participativa e investigativa la ejecucion del proyecto y brindando al alumno la oportunidad de innovar.